轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是時候開始制定策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題下面小編給大家分享高中生校園活動策劃書內容，希望能夠幫助大家!

  高中生校園活動策劃書1

  一、活動主題

  全體人員的交友大會

  二、活的時間

  20____年4月______

  三、活動地點

  ______

  四、集會地點

  校門口：時間7：10至7：40

  五、活動目的

  加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協作、互相配合，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創造力，為了治保部以后更好的發展和建設。

  六、活動成員

  學生會治保部全體人員

  七、活動項目

  1.奪寶大賽：

  2.燒烤：

  八、奪寶大賽的規則

  3.起點：____門口

  2.終點：____的涼亭

  每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

  高中生校園活動策劃書2

  一、比賽目的

  提高同學們的手繪能力及審美水平

  二、面向群體

  全體在校學生

  三、活動內容

  1.大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規定的時間內，現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

  2.比賽地點：山東工藝美術學院長清校區教學樓。

  3.活動流程：

  a.5月22號至5月26號報名（現場報名或報給各學院宣傳部）領取初賽手繪草稿。

  注：同時也可到學校網站（青春構造）上下載電子稿。

  b.5月31號初賽截稿（十字路口校學生會宣傳部設點收稿），根據手繪稿擇優評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。

  c.6月3號正式比賽

  現場涂鴉裝飾安排：

  1、比賽事項：

  a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

  b.個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

  c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

  2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現場的紀律，賽后收拾會場。

  3、備注事項：

  比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發揮想象。

  四、獎項設置

  個人賽共設20個獎項，一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優秀獎十名。創意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和創意獎，組織獎，人氣獎，表現獎，合作獎。（比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優秀作品經評選獲獎后頒發贈書和豐厚的獎品）

  五、評選辦法

  本次涂鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任____老師

  主辦單位：______

  承辦單位：______

  高中生校園活動策劃書3

  一、活動背景

  為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收，奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動，以“節能減排，物物交換”為目的，開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

  二、活動目的

  通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認識到很多朋友，擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內外公認的處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計價錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

  通過策劃舉辦此次活動，增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，將閑置物品回收利用，致力創建和諧校園。

  三、活動主題

  低碳生活、節能環保、你我同行，共建和諧校園

  四、活動口號

  低碳現在、綠色未來

  五、活動對象

  全體學生

  六、活動負責部門

  學生會女工部

  七、活動時間及流程

  1、報名方式

  由班級為單位向團支書報名參加

  2、活動流程

  待交換物品信息發布后，參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯系方式，自行聯系、協商后，在活動當日現場簽定物物交換協議書。雙方在第三方在場的情況下，認可協議，并生效。活動當日，需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出（事先達成口頭交換協議的也可展出），并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協商溝通交換方式，并當場簽訂協議。另外活動過程中必須遵守一些規定（見附2）。

  3、活動時間

  6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點（餐廳門口）簽到，并找自己的攤位，進行交換物品、簽訂協議。

  注：活動期間，同學們可以為貧困地區愛心捐衣捐物，幫助貧困地區的人民。

  八、活動總結

  由女工部記錄活動全程，結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學們繼續秉承樸實不浪費的精神，廢物利用，溝通同學之間感情。

  高中生校園活動策劃書4

  20__年元旦將至，為了營造歡樂、祥和的節日氣氛，豐富校園文化和師生的業余生活，讓全體師生歡度一個喜慶而祥和的新年佳節，學校決定在全校開展“迎新年、慶元旦”系列活動，現將有關事項和要求安排如下：

  一、第八屆校園十佳歌手大獎賽

  1、指導思想：慶祝20__年元旦，進一步推進素質教育，發現和培養學生的藝術特長，豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題，內容健康、積極向上。

  2、舉辦時間：擬20__年12月25日下午在科學館階梯教室舉行。

  3、參加辦法：所有在校學生均可參加。班級組織初選，推薦1名優秀選手參加校賽。音樂小班學生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。

  4、報名時間：截止20__年12月17日。報名時將伴奏音樂（Mp3格式）上報到政教處。

  5、比賽流程：比賽分為預賽和復賽。預賽時間：20__年12月22日下午1：00開始，參賽選手根據班級順序，在規定時間內到科學館四樓階梯教室參加比賽。預賽取業余選手15名、音樂小班10名參加復賽（必須通俗唱法）。復賽取10名優秀選手給予表彰。

  二、主題征文活動

  1、征文主題：

  ①初中部征文主題：“規范言行舉止，養成良好習慣”

  以《__中學學生行為習慣養成教育細則》為依據，從思想品德、學習、文明禮儀、生活衛生四個方面（任選其一）規范自己的言行，養成良好的行為習慣。

  ②高中部征文主題：“助學、筑夢、鑄人”

  廣泛引導受助學生心懷大愛，將個人理想與“中國夢”相結合，征文應充分體現“自強”“感恩”“成才”的主題內容。

  2、活動要求：

  ①征文一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規范。初中部征文字數在800字左右，高中部征文字數在1000字左右。

  ②征文必須符合主題，內容健康積極向上，提倡真情實感，視角獨特，體裁不限。

  ③征文必須系本人原創，不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導，并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。

  3、參賽辦法及相關要求：

  全校學生均可參加征文比賽活動。班級組織初評，每班擇優報送3篇參加學校征文評選。

  4、報送時間：20__年12月18日前報政教處。

  5、獎項設置：本次征文比賽按初、高中組分設一、二、三等獎。

  三、主題教育活動

  1、20__年元月4日（第19周周一）組織20__年新年升旗主題教育晨會活動。

  2、20__年12月28日（第18周周一）下午第四節課各班級召開“總結20__，展望20__”主題班團隊活動（初一、初二年級的時間可根據實際情況調整至中午）

  四、中學生安全知識網絡競賽

  為進一步普及安全知識，增強廣大師生的安全意識和技能，持續做好安全教育工作，組織全校師生參加20__年全國中小學生安全知識網絡競賽活動。王永珠老師擔任學校競賽管理員，負責組織協調師生參賽，其中初一、初二、高二學生利用信息課參賽，初三、高一、高三教師可利用手機、電腦登錄參賽（教師參賽方法將以校訊通短信通知）。競賽成績由系統自動生成，競賽獲獎結果將在__網上公布，相關獲獎證書、獎牌、獎品由__網郵寄至學校。

  五、辭舊迎新聯歡會

  以班級為單位，在教室舉行。教室要作適當布置，準備音響設備。以文藝表演、演講、游戲等內容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。時間：20__年12月31日下午13：00——15：00。

  六、黑板報評比活動

  1、主題內容：慶元旦迎新年

  2、評比時間：20__年12月30日

  3、評比要求：主題突出，內容貼切；排版合理，版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內容、書寫、創意等多方面進行綜合評比。

  4、獎項設置：高一、二年級各取前3名；初中部前4名予以表彰。

  七、校園衛生保潔志愿服務活動

  1、元旦聯歡會結束后，各班級組織好學生開展教室、衛生區及學生公寓衛生保潔志愿服務，確保學生離校前校園環境清潔衛生。

  2、檢查時間：20__年12月31日下午聯歡活動結束后

  八、年級自主活動

  各年級自主安排一項（以中學生行為習慣養成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題）專項活動，活動方案（電子文檔）于20__年12月15日前報政教處。

  希望各年級、班級根據通知要求，明確具體負責人，認真做好組織工作，制定相應的活動方案和安全預案，確保各項活動取得圓滿的成功。

  高中生校園活動策劃書5

  一、活動主題詞：

  陽光智慧溫馨青春

  二、活動主旨：

  讓學生在自主歡樂的活動中，充分感受到七中校園生活的愉悅，挖掘和發展自身的潛能，展示自己的特長和技能，增強創新意識。

  三、活動時間：

  狂歡節共歷時三天（3月28日~3月30日），其中3月28日為學校統一的“校園狂歡日”，3月29日、3月30日各年級可根據實際情況以年級組和班級為單位開展活動。

  四、活動準備：

  （一）狂歡節工作協調會議

  部署各項工作，明確各責任部門工作任務并按要求組織實施。

  （二）狂歡節地圖制作、分發

  將狂歡節當天的活動區域用四種不同花卉（陽光向日葵、智慧海棠、溫馨康乃馨、青春小雛菊）繪制出活動區域圖，并印制相當的數量向全校師生分發，宣傳活動內容，引導師生更好的參加活動。向相關部門、媒體、外區實驗性示范性高中和兄弟學校分發，起到相應的宣傳效果。制作狂歡節相關網頁及宣傳片，宣傳狂歡節活動進程。

  （三）狂歡節出門證制作

  此次狂歡節活動我們將延續至晚上，為了安全起見，我們將印制3種出門證明分別為：黃色（4：20出門證）、藍色（8：00出門證）、紅色（來賓特殊出門證）

  （四）環境布置及器材要求

  1、校園用環形拱門、氫氣球、橫幅、展板、狂歡節彩旗、學生社團團旗作裝點。

  2、體育館：用彩色氣球、彩帶、小裝飾品布置環境。

  3、在藝術樓階梯上搭設舞臺，準備好室外卡拉ok設備，露天音響。

  4、在南廣場活動當天準備100套課桌椅。

  5、租憑5套卡通服飾（福娃卡通服飾），在狂歡節當天渲染氣氛。

  6、在學子路、體育館內掛上彩燈，為篝火晚會做好材料及燈光的準備。

  （五）宣傳發動

  1、在學校和班級兩個層面上做好狂歡節的發動工作。

  2、在各班級征集狂歡節節徽，進行評比并投票選出節徽，并在開幕式當天由校長對節徽進行揭牌，及為設計者頒獎。

  3、利用學校電子大屏幕制作宣傳片，為本次狂歡節作節日宣傳。

  4、發函給上海市實驗性示范性學校和兄弟學校的學生會，邀請外校同學來校和我們共同慶祝狂歡節。

  （六）校車安排

  下午4：30發校車。要參加狂歡節青春篝火晚會的同學請家長來校接，以保障學生的安全。

  五、活動內容：

  本次活動我們將以“陽光智慧溫馨青春”為主題開展狂歡節，由“陽光向日葵”、“智慧海棠”、“溫馨康乃馨”、“青春小雛菊”四大部分組成，每個區域都蘊含著不同的風情。